Sportikolai képzésű 

A osztály

A kisiskolás egészséges fejlődését és eredményes tanulását döntő mértékben befolyásolja, hogy az iskola milyen mértékben és módon elégíti ki mozgásigényét. Ezért a mozgáskultúra célirányos, szervezett fejlesztése mellett naponta kellő időt biztosítunk a kötetlen játékra és a szabad levegőn szervezett mozgásra. Tanulóink mindennapos testi nevelését a heti 5 testnevelés órán biztosítjuk. A testi, szellemi és lelki nevelés egyensúlya, egyenrangú fejlesztése igen fontos az egészséges fejlődésben. A rendszeres testedzés, egészséges életmód, nagyban segíti az eredményes tanulási folyamatot, bátrabbá, vállalkozóvá teszi a gyermeket. Önkontrollra nevel, fejleszti a küzdőszellemet. Belső igénnyé teszi a gyermek számára a mozgást, egészséges életmódot, ami igen fontos mai "ülő" társadalmunkban. 

A közoktatás típusú sportiskolai osztály pedagógiai tevékenysége biztosítja a rendszeres mozgás, sportolás, a mindennapi testedzés igényének kialakítását. A "küzdelem és játék" tantárgy a drámajáték alapgyakorlatait a sportoló érzékelő, rendszerező világához igazítja, nagyobb hangsúlyt ad a testismeretnek, a ritmikus mozgásnak. Előkészíti a sporttevékenység várható élethelyzeteinek felismerését, kezelését. Megtanít az egészséges versengésre, a kudarcok és a sikerek feldolgozására és a kitartásra. 

Ebben az osztályban tanulóink első osztálytól kezdődően választhatják az angol vagy a német nyelvet, hiszen az idegen nyelvi kommunikáció nélkülözhetetlen egy sportoló számára. 

A tanórai rendszeres mozgáson kívül lehetőség van az iskolai szabadidő- és versenysport foglalkozásokon való részvételre (futsal, labdarúgás, röplabda, korfball, teqball), de szoros együttműködést alakítottunk ki a város és a kistérség sportegyesületeivel. 

Célunk, hogy 10 éves korra minden kisgyerek szeresse a mozgást, heti rendszerességgel járjon edzésekre az általa választott sportágban. A sportiskolai képzésben részesülő gyermekek a tanmenetbe épített korcsolya és úszásoktatáson vesznek részt. 

Ezt az osztályt azoknak az óvodásoknak ajánljuk, akik szeretnek mozogni, sportolni, bírják a fizikai terhelést, tovább szeretnének ügyesedni, vagy szeretnék megtalálni azt a sportágat, amelyet szívesen űznek, amelyben tehetséget mutatnak, amelyben akár élsportolóvá is válnának.

Sakkpalota/idegennyelvi képzésű

B osztály 

A sakkpalota program a digitális korban fellépő, azzal együtt járó gondolkodásfejlődési hiányosságok pótlására kínál alternatívát. A tudatos ismeretelsajátítás játékos eszköze. A programot alkalmazó pedagógusok így jellemzik: "színes, érdekes, teret ad a kreativitásnak és az érzelmi kötődésnek".

Erősödnek az idegi kapcsolatok a két agyfélteke között, javul a lényeglátás, összefüggéseket ismernek fel. Játék közben megtanulják a szabályok betartását, formálódik személyiségük. A gyerekek komplett oktatási csomag (tankönyv, munkafüzet, társasjáték, eszközrendszer) segítségével, a sakk szabályrendszerén keresztül készülnek a jövőre. 

A sakkpalota órák sikerélményt adnak azoknak is, akik más tárgyakból kevésbé jeleskednek. Gyakran derül fény a gyerekek rejtett képességeire is. A foglalkozások mozgalmasak, a program színes mesevilágot jelent számukra, ezért képes felvenni a versenyt a digitális kultúra számos vívmányával és csábításával.

A sakk szabályai mindenkinek megtanítják az ellenfél tiszteletét és az alapvető udvariassági normákat is, hiszen türelemmel meg kell várni például a sakkpartner lépéseit. A Sakkpalota kidolgozói tudatosan törekedtek arra, hogy a gyerekek meg is szeressék a sakkot. Ennek érdekében mi is sokféle módszert alkalmazunk a kicsik érdeklődésének felkeltésére sakkos mondókákkal, találós kérdésekkel, sakkdominóval, sokféle látványos és színes eszközökkel, többféle játékkal, társasjátékkal. 

Az osztály másik részében más kultúrák, más nyelvek megismerése által kínáljuk az élményt és a sokszínűséget. Olyan tanítókat alkalmazunk, akik kiegészítő angol vagy német nyelvi diplomát szereztek, így a korosztályi sajátosságokat szem előtt tartva, szinte észrevétlenül tudják bevezetni a kisgyermekeket az idegen nyelv világába. Ennek érdekében fókuszba helyezzük a beszéd- és kommunikációs készség fejlesztését magasabb idegennyelvi óraszámban. 

 A kisiskolás korú idegen nyelv tanulás elsődleges célja az idegennyelv, és annak tanulása iránti pozitív attitűd kialakítása. Ebben a legfontosabb szerepe a játéknak, a játékos tanulásnak van. Az idegennyelv órákon sok-sok mozgásos mondókát, dalt, verset tanulnak a gyerekek, szóbeli utasításokra végeznek mozgásos tevékenységeket. Sokat színeznek, rajzolnak, kivágnak, gyurmáznak, ragasztanak, hajtogatnak - aminek az eredménye lehet egy témába vágó poszter, mesekönyv, képeslap, szülinapi meghívó.

Tanítóink segítségül hívják a drámapedagógiát, hogy a szerepjátékokon keresztül is motiválják és fejlesszék a gyermekek idegen nyelv iránti érdeklődését, a rögtönzésre való hajlam és a kommunikációs képességek erősödését.